![]() |
首页 | 要闻速览 | 市委介绍 | 思想建设 | 参政议政 | 社会服务 | 组织建设 | 机关建设 | 区级组织 | 社员风采 | 历史回眸 | 文艺之窗 |
|
以“四史”的体验式学习模式,融入教育教学(袁守璇) |
来源: 编辑:admin 2022-03-05 |
2022年3月4日下午15时,全国政协第十三届五次会议顺利召开。全国政协主席汪洋代表政协第十三届全国委员会常务委员会作工作报告。在报告中,汪洋主席提到的一句话“引导委员在体验式学习中坚定理想信念”,令我感触颇深。 还记得在2018年政府工作的建议中,就强调要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运,成就人生梦想。教育的目的就是为了能够开发每一个孩子的潜能,使他能够在未来职业生涯中打下非常好的基础。这是我们教育的宗旨,也是我们教育的初衷。而今,教育依然是国之大事。因此,如何在教学中能够做到高质量教学,我想应该是作为一名高校教师一生为之去探寻的。而汪洋主席在讲到如何进行“四史”学习时,提到的多种方式,我认为是可以借鉴并参考在未来的教学中运用的方法。寓教于乐,让学生们在体验式教学中,深刻领悟知识内容和运用方式,坚定学生们的学习目标和理想信念。为国家培养高质量人才。 (天津职业大学支社 袁守璇) |
|