“近些年来，青少年近视率呈快速上升的趋势，具有‘小、高、深’的特点，即发病年龄小、发病率高、近视度数深。近视眼的病理性视网膜病变，已成为我国不可逆致盲性眼病之一。”全国人大代表、九三学社天津市委副主委、天津医科大学眼科医院副院长孙丰源建议，修订中小学教学大纲，降低学习难度，促进青少年身心健康，呵护好孩子们的眼睛。

“总体上讲，中小学教学内容相对多、繁、难、偏，强调记忆背诵，而不是多角度观察事物、思索问题、培养兴趣，偏应试，轻启发，不适宜大多数中小学年龄段孩子的学习。”孙丰源认为，文化教学的压力过大，学生应对吃力，影响了其他方面能力的培养，甚至引发心理疾病。很多学校不重视体育课，中小学生户外活动不足，导致身体素质变差，身体偏胖，易诱发多种代谢性疾病，对眼睛的伤害尤其大。

　　“近视眼的发生是从小儿开始的，年龄越小，危险因素越高。近视眼的防控，要从小儿抓起。”孙丰源说，“应该重新研究调整教学大纲，减少中小学阶段的学习压力，增加大学阶段的知识量。”

孙丰源介绍，从病理机制上讲，近视眼成因是多方面的，但持续用眼、视物距离过近和照明亮度不足等因素最为重要。近视眼的防控要从多方面入手，全社会动员，明确政府、家庭、学校和医疗机构各自的责任，才能打赢这场攻坚战。

来源：天津日报